Profil katedry – História – Pracovníci

Všeobecné zameranie a história katedry

Katedra chémie začala svoju činnosť v školskom roku 1997/1998 bezprostredne po založení Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave. Prvým vedúcim katedry sa stal doc. Ing. Ladislav Ulický, PhD. Katedra od začiatku zabezpečovala výučbu všetkých základných chemických predmetov. V apríli 1999 akreditačná komisia MŠ SR akreditovala odbor Chémia pre magisterské štúdium. V rámci odboru Chémia sa po druhom ročníku niektorí študenti mohli prihlásiť na špecializáciu Biotechnológie.

Od januára 2000 sa stala vedúcou katedry prof. Ing. Alžbeta Krutošíková, DrSc., ktorá sa súčasne stala aj garantkou odboru Chémia. Výskumná činnosť katedry sa zamerala na organickú chémiu heterocyklických zlúčenín, ktoré sa využívajú na prípravu koordinačných zlúčenín s prechodnými kovmi. Od šk. roku 2005/06 študenti 1. ročníka začali študovať podľa novoakreditovaného študijného programu 1. stupňa vysokoškolského štúdia Chémia a aplikovaná chémia (garant doc. RNDr. Ján Halgaš, CSc.). Tento program zohľadňuje požiadavky stanovené pre študijný odbor Chémia v novej sústave študijných odborov.

Od júla 2005 bol vedúcim katedry ustanovený prof. Ing. Ján Mocák, DrSc., ktorý sa stal garantom študijného programu 2. stupňa (magisterské štúdium) Aplikovaná chémia a biotechnológie, v rámci ktorého v štúdiu môžu pokračovať nielen absolventi bakalárskeho štúdia odboru Chémia, ale aj biotechnológií, prípadne ďalších príbuzných študijných odborov. S príchodom prof. Mocáka sa výskumná činnosť katedry rozšírila o aplikácie chemometrie v klinickej chémii, farmácii a potravinárstve. Náhla smrť ho zastihla uprostred obetavej práce dňa 1. marca 2012.

Od školského roku 2006/2007 katedra získala akreditáciu pre tretí stupeň vysokoškolského štúdia Aplikovaná analytická chémia (garant prof. Ing. Ján Mocák, DrSc.), takže v súčasnosti má katedra akreditované všetky tri stupne vysokoškolského štúdia. V nich sa kladie dôraz na aplikačné aspekty – využívanie moderných vedeckých poznatkov  a metód pri riešení požiadaviek praxe. Od školského roku 2006/2007 novoakreditovaný odbor študuje sedem doktorandov.