FZV
FSV
FMK
FF
UNIVERZITA
Preskumajsinas
Prvá písomná zmienka o meste Trnava.
Mesto vzniklo z osady ležiacej na dôležitej križovatke obchodných ciest.
Trnava je známa aj množstvom a rozmanitosťou sakrálnych pamiatok, od gotických po barokové, pre ktoré dostala prívlastok Malý Rím.
www.trnava.sk
1211
Prvá písomná zmienka o obci Špačince.
História tejto malej obce je
veľmi bohatá. Podľa archeologických nálezov sa datuje jej prvé osídlenie do mladšej doby kamennej, teda 7000 rokov p.n.l.
V súčasnosti žije v tejto malej obci 2 392 obyvateľov. Nachádza sa iba 5 km od mesta Trnava, v plytkej širokej doline Krupanského potoka, v nádhernom prostredí plnom zelene.
Nachádza sa tu budova pracoviska FPV UCM s laboratóriami a sídlom katedier (Katedra chémie, Katedra biotechnológií, Katedra ekochémie a rádioekológie a Katedra biológie).
Vďaka pedagógom z Fakulty prírodných vied UCM, ktorí v nej pôsobia, si vyslúžila prívlastok „Vedecká obec“.
Vitajte v našej "vedeckej obci”!
1275
Univerzita sv. Cyrila a Metoda (UCM) bola založená v roku 1997. V súčasnosti ju tvoria 4 fakulty a inštitút:
- Filozofická fakulta
- Fakulta prírodných vied
- Fakulta masmediálnej komunikácie
- Fakulta sociálnych vied
- Inštitút fyzioterapie, balneológie a liečebnej rehabilitácie.
1997
Prof. Ing. Roman Boča, DrSc. získal prestížne ocenenie “Vedec roka 2011”.
Ocenenie uďeluje Centrum vedecko-technických informácií SR, Slovenská akadémia vied a Zväz slovenských vedeckotechnických spoločností. Jej snahou je spopularizovať vedu a vyzdvihnúť nielen jednotlivé vedecké osobnosti, ale i dosiahnuté výsledky vo vedeckých činnostiach na Slovensku.
2011
Za 15 rokov existencie univerzity získalo akademický titul 15 931 absolventov, z toho 6 189 magisterský a 35 doktorandský.
www.ucm.sk
15 931
FAKULTA PRÍRODNÝCH VIED
Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave
Nám. J. Herdu 2
917 01 Trnava
Slovenská republika
V budove sa nachádza:
- sídlo dekanátu FPV a celej univerzity
- sídlo Katedry aplikovanej informatiky a matematiky
- sídlo Katedry odbornej jazykovej prípravy
- prednáškové miestnosti
- sídlo fakúlt
Fakulta prírodných vied Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave ako vrcholná vzdelávacia a vedecká ustanovizeň poskytuje magisterské a bakalárske štúdium. Zabezpečuje vzdelávanie v oblasti prírodných a aplikačných vied v študijných odboroch:
- Aplikovaná informatika
- Biotechnológie
- Chémia a aplikovaná chémia
- Aplikovaná biológia
- Molekulárna biológia
Cieľom fakulty je výchova absolventa, ktorý bude schopný riešiť popri úlohách vlastného odboru aj multidisciplinárne projekty s rozsiahlou podporou informačných technológií.
miesto pre
obrázky
KATEDRY
Preštuduj si všetko o našich katedrách, na ktorých môžeš získať bakalárske, magisterské alebo doktorandské vzdelanie.
Katedra aplikovanej informatiky a matematiky
Katedra ekochémie a rádioekológie
Katedra odbornej jazykovej prípravy
prijímacie konanie
KAIM prezentácia:
Čo ponúka Katedra aplikovanej informatiky a matematiky:
BAKALÁRSKE ŠTÚDIUM
[1. stupeň vysokoškolského štúdia]
Štúdium trvá 3 roky a končí štátnou skúškou.
Študijné programy:
- aplikovaná biológia – denné štúdium
- biotechnológie – denné štúdiu
- chémia a aplikovaná chémia – denné štúdium
- aplikovaná informatika – denné štúdium
- aplikovaná informatika – externé štúdium
MAGISTERSKÉ ŠTÚDIUM
[2. stupeň vysokoškolského štúdia]
Štúdium trvá 2 roky a končí štátnou skúškou.
Študijný program:
- aplikovaná chémia a biochémia – denné štúdium
- aplikovaná Biológia – denné štúdium
- biotechnológie – denné štúdium
DOKTORANDSKÉ ŠTÚDIUM
[3. stupeň vysokoškolského štúdia]
Štúdium trvá 4, resp. 5 rokov a končí dizertačnou skúškou.
Študijný program:
- aplikovaná analytická a bioanalytická chémia – denné štúdium (4 roky), externé štúdium (5 rokov)
- molekulárna biológia – denné štúdium (4 roky), externé štúdium (5 rokov)
NOC VÝSKUMNÍKOV
Zúčastňujeme sa veľkého vedeckého projektu NOC VÝSKUMNÍKOV, ktorého cieľom je priblížiť vedeckú činnosť a jej výsledky širokej verejnosti.
TÝŽDEŇ VEDY
Každý rok, v rámci celoslovenskej akcie
Týždeň vedy, organizujeme v priestoroch našej fakulty verejnú prezentáciu našej
vedeckej činnosti, s možnosťou zapojenia sa do jednotlivých projektov a
vyskúšania si ich na „vlastnej koži“.
Publikačná činnosť je neodmysliteľnou veličinou a vizitkou každého vedca.
Fakulta prírodných vied UCM sa v tomto smere dostáva na popredné miesta slovenskej vedeckej obce s veľkým počtom publikácií (od fakulty - informácia o úspešnosti uverejňovaných publikácií za rok 2012).
Viac publikácií nájdete > tu.
Publikácie
Významný je aj citačný ohlas.
Naši doktorandi zastávajú na Slovensku skvelú pozíciu > Výsledky ARRA
Náš objav vo využití vodnej energie:
TURBÍNA SETUR
Unikátny, patentovo chránený tekutinový motor s bezlopatkovým
rotorom, jednoduchej konštrukcie, pričom pracuje na novo objavenom
hydrodynamickom princípe využita potenciálu tekutinových médií.
http://cs.wikipedia.org/wiki/SETUR
Stiahni si > tu.
Prof. Ing. Roman Boča, DrSc. – Vedec roka 2011
Aj chémia vie byť zábavná a ľudia z oblasti vedy, nemusia byť vždy zadumané bytosti v bielych plášťoch. Presvedčte sa o tom v príjemnom rozhovore vo Fun Rádiu.
Rozhovor s prof. Ing. Romanom Bočom, DrSc.
Vypočujte si rozhovor o vede, chémií a živote Vedca roku 2011, ktorý na našej fakulte vedie katedru chémie. (Rozhovor sa uskutočnil v rádiu Lumen)
ŠTUDENTSKÁ VEDECKÁ KONFERENCIA
Každoročne usporiadavame celoslovenskú študentskú vedeckú konferenciu s
názvom „Aplikované prírodné vedy“.
Cieľom je dať možnosť študentom odprezentovať svoje vedecké experimentálne
a/alebo teoretické výsledky získané v rámci prípravy bakalárskych,
semestrálnych a magisterských prác. Nahliadnite do sveta mladých vedcov.
ĽUDIA VO SVETOVEJ VEDE
Marie Curie-Skłodowska(*1867 - † 1934)
Poľská vedkyňa, ktorá získala za svoju vedeckú prácu 2 Nobelove ceny. Prvú
v roku 1903 za fyziku a druhú v roku 1911 za chémiu.
Najväčšie úspechy:
- teória rádioaktivity
- technika delenia rádioaktívnych izotopov
- objav dvoch nových chemických prvkov: rádia a polónia.
Naštuduj si viac
> tu
štatistické údaje
infografika
Predstavujeme vám vedeckú cestu našich pedagógov. Zaujímavé CV pedagógov.
ĽUDIA V SLOVENSKEJ VEDE
Bogusław Buszewski(*1951)
Je jedným z najcitovanejších chemikov v Poľsku (viac než 4 500 citátov).
Známy v oblasti analytickej chémie najmä v separačných metódach.
Vedecká rada Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave mu udelila 4. novembra 2013 čestný titul doctor honoris causa:
kontakt na pedagógov
TURISTICKÝ CHODNÍK
Prírodu skúmame nielen v laboratóriach, ale aj naživo na turistických chodníkoch. Viac fotiek nájdeš na našej facebook stránke.
Prírodu skúmame nielen v laboratóriach, ale aj naživo na turistických chodníkoch. Viac fotiek nájdeš na našej facebook stránke.
INTERVIEW WITH NATHAN
Rozhovor s mladým výskumníkom o chémii, baseballe, slovenskej polievke a o všeličom inom.
Rozhovor s mladým výskumníkom o chémii, baseballe, slovenskej polievke a o všeličom inom.
BAVÍME SA
Ak si myslíš, že sa budeš u nás nudiť, presvedč sa o opaku. Veda a zábava sú u nás dve neoddeliteľné veličiny. Viac fotiek nájdeš na našej facebook stránke.
Ak si myslíš, že sa budeš u nás nudiť, presvedč sa o opaku. Veda a zábava sú u nás dve neoddeliteľné veličiny. Viac fotiek nájdeš na našej facebook stránke.
S NAMI MÔŽEŠ ŠTUDOVAŤ AJ V ZAHRANIČÍ. TU:
ČESKÁ REPUBLIKA / Slezská univerzita v Opave ČESKÁ REPUBLIKA / Vysoké učení technické v Brne, Chemická fakulta FÍNSKO / Oulu University of Applied Sciences, Oulu GRÉCKO / University of Patras, Patras HOLANDSKO / Universiteit Utrecht, Utrecht POĽSKO / Akademia Techniczno-Humanistyczna, Bielsko-Biala SLOVINSKO / Univerza v Mariboru, Maribor NEMECKO / Philipps-Universität Marburg TURECKO / Nigde University, Nigde TURECKO / Pamukkale University, Denizli TURECKO / Fatih University, Istanbul
Prostredníctvom študentských a učiteľských mobilít sa realizuje zahraničná spolupráca, ktorá patrí medzi dôležité súčasti činnosti univerzity v oblasti výmeny skúseností, spoločnej vedecko-výskumnej činnosti, získavania nových poznatkov a podnetov. / Počet v roku 2010: 1 študent → Česká republika 3 pedagógov → Česká republika, Rakúsko Prijatí zo zahraničia: 7 študentov ← Česká republika, Poľsko, Turecko, Slovinsko 2 pedagógov ← Česká republika / Počet v roku 2011: 2 študentov → Slovinsko, Česká republika 3 pedagógov → Turecko, Slovinsko Prijatí zo zahraničia: 2 študentov ← Turecko, Bulharsko 2 pedagógov ← Česká republika / Počet v roku 2012: 7 študentov → Turecko, Česká republika 5 pedagógov → Turecko, Česká republika Prijatí zo zahraničia: 2 študentov ← Turecko 2 pedagógov ← Česká republika, Poľsko
Absolventi chemických odborov sa po skončení štúdia zamestnali v prevažnej miere v odbore. Našli uplatnenie ako farmaceutickí reprezentanti, pracovníci v biochemických a syntetických laboratóriách, pedagogickí resp. vedeckí pracovníci na vysokých školách a ústavoch SAV, pracovníci v rozličných podnikoch chemického i potravinárskeho zamerania, ako napríklad: Zentiva, a.s., Štátny ústav kontroly liečiv, Biotika, a.s., Eurocord-Slovakia, Henkel Slovensko, spol. s r.o., Ministerstvo pôdohospodárstva, Výskumný ústav rastlinnej výroby v Piešťanoch, ENVIRAL, a.s., VUJE, a.s., Laboratórium L&L, s.r.o., CSS CHEMSPOL Slovakia, s.r.o., EUROFINS BEL/NOVAMANN s.r.o., BIOMIN, a.s., Johns Manville Slovakia, a.s., Amylum Slovakia, s r.o., Regionálny úrad verejného zdravotníctva, VWR – Bratislava, FEJEP Ustí nad Labem ČR, O.K. SERVIS BioPro, s.r.o., Coca-Cola HBC Slovenská republika, s.r.o., HDO SK, s.r.o., CHEMOLAK a.s., TAU-CHEM Ltd., a ďalších.
zamestnávatelia
FPV UCM medzi TOP 10 fakultami
Fakulta prírodných vied UCM sa podľa rebríčka Profesia.sk z júna 2013 umiestnila na 9. mieste na Slovensku podľa záujmu zamestnávateľov o absolventov. Viac informácií
FPV UCM medzi TOP 10 fakultami
Fakulta prírodných vied UCM sa podľa rebríčka Profesia.sk z júna 2013 umiestnila na 9. mieste na Slovensku podľa záujmu zamestnávateľov o absolventov. Viac informácií
DO IT YOURSELF
1. PRÍRODA V LABORATÓRIU / Analýza stavu prostredia
Transpiračná aktivita rastlín. Rastliny prijímajú všetky potrebné živiny (makro- a mikroelementy) pre svoj rast z pôdneho roztoku a prostredníctvom koreňového systému. Množstvo živín a rýchlosť akou ich prijímajú je závislá najmä od ich schopnosti transpirovať (odparovať) vodu cez povrch listov. Na štúdium transpiračnej aktivity u rastlín vám postačí aj rastlinka (kvetina) v črepníku (skôr menší), ktorú máte doma alebo rastlinku, ktorú si sami dopestujete doma v črepníku a váhy (napr. kuchynské váhy s váživosťou do 2 kg). Najprv je dôležité vrchnú vrstvu pôdy okolo rastlinky zakryť napr. fóliou, aby sa minimalizoval odpar vody cez povrch pôdy. Totiž súčet odparovania vody prostredníctvom rastlín (transpirácia) a cez povrch pôdy je evapotranspirácia a nie transpirácia vody rastlinou. Následne cely systém (črepník s rastlinkou) odvážte a zaznamenajte si hmotnosť. Po 24 h znovu celý systém odvážte. Množstvo transpirovanej vody vypočítate z rozdielu hmotností na začiatku experimentu a na konci experimentu (po 24 h). Takto získate množstvo transpirovanej vody rastlinkou za 24 h. Je len na vás ako vo svojom výskume budete ďalej pokračovať. Môžete študovať napr.: i) ako sa bude meniť transpiračná aktivita (X gramov vody za 24 h) počas rastu rastlinky; ii) aký vplyv na transpiračnú aktivitu bude mať umiestnenie rastlinky v byte (napr. tmavšie alebo svetlejšie miesto); iii) aký vplyv na transpiračnú aktivitu bude mať zalievanie rastlinky a množstvo vody v pôde (po 1., 2., 3. ..X. dni po zaliati); poprípade iv) môžete porovnať transpiračnú aktivitu u rôznych rastliniek.
DO IT YOURSELF
2. FAREBNÉ VLNY / Chemické oscilácie
Chemikálie a pomôcky: NaBr, NaBrO3, H2SO4 (konc.), kyselina malónová alebo citrónová, feroín, kadičky, tyčinka, Petriho miska (Ø 90 mm), milimetrový papier, stopky.
Postup: pripravíme zásobné roztoky:
- roztok č.1: 67 ml H2O + 5 g NaBrO3 + 2 ml 96 % H2SO4
- roztok č.2: 1 g NaBr + 10 ml H2O;
- roztok č.3: 1 g kyseliny malónovej + 10 ml H2O
K 6 ml roztoku č.1 v kadičke pridáme 0,5 ml roztoku č.2 a 1 ml roztoku č.3. Dobre premiešame a počkáme, kým vyprchá bróm (neprivoniame!). Potom pridáme 1 ml koncentrovaného feroínu, premiešame a vylejeme na Petriho misku. Po niekoľkých minútach sa začnú tvoriť priestorové štruktúry. Po premiešaní roztoku v Petriho miske sa štruktúry strácajú, ale po istom čase sa začnú opäť vytvárať. Ak podložíme pod misku milimetrový papier, stopkami môžeme približne merať rýchlosť tvorby priestorových štruktúr.
DO IT YOURSELF
3. SLINY AKO MARKER / Salivárne markery
Skúmavkový test na vlastné meranie pH. V dnešnej ponuke nájdete veľké množstvo pH indikátorov s hrubším i jemnejším farebným prejavom pre užšie i širšie škály pH. Všetky sú však vyrobené z potenciálne toxických chemikálii. Náš pH indikátor je vyrobený výlučne z prírodných štiav a čajov, nehrozí expozícia organizmu toxickým látkam. Indikátor si pripravíte zmiešaním 9 dielov čaju zo šípok, ibišteka a jablkovej dužiny a 1 dielu extraktu z kurkumy v 50% alkohole. Do plastovej skúmavky stačí pridáte 1 diel takto pripraveného indikátora a 2 diely slín kvapkadlom /malé množstvo). Premiešate a farebnú zmenu porovnáte s farebnou pH škálou.
FAKULTA PRÍRODNÝCH VIED
Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave
Špačince, Hlavná 418
Slovenská republika
V budove sa nachádza:
-
Katedra chémie
-
Katedra biotechnológií
-
Katedra ekochémie a rádioekológie
-
Katedra biológie
- laboratóriá
- prednáškové miestnosti
